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绩效考核培训专题

绩效考核专题

本专题汇聚与绩效考核相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及绩效考核的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课 培训费用 课时
  • 本课程通过将企业战略、运营与绩效、薪酬管理的结合讲解,可以让学员获得绩效、薪酬管理的各项核心技能,能在本企业正确、有效实施绩效、薪酬管理。
    开课信息:2020年04月22-23日 | 上海市 2020年05月20-21日 | 上海市 2020年06月20-21日 | 上海市
  • 成为培训师不仅可以实现分享经验、成就他人的梦想,更重要的是成为培训师本身就是一种教学相长、终身学习的方式,因为:输出是最好的输入
    开课信息:2020年06月24-28日 | 上海市 2020年09月29-03日 | 上海市 2020年12月30-03日 | 上海市
  • 已经成为企业发展不可或缺的重要管理手段,在公司的经营管理中起着目标激励、过程控制及有效奖惩的重要作用。培训讲师将通过丰富多彩的案例分析与实例演练,让您满怀期待而来,满载信心而归。
    开课信息:2020年09月16-17日 | 上海市 2020年10月12-13日 | 上海市 2020年11月02-03日 | 上海市
  • 海关新政解析、关税筹划、非贸支付管理(特许权支付筹划)、海关估价与实务、进出口货物退运管理、海关一体化通关改革要点及趋势
    开课信息:2020年07月30-30日 | 上海市 2020年11月26-26日 | 上海市
  • 课程目标:进行价格/成本分析并为供应商建立成本模型作为谈判的基础; 依据供应商对公司业务的感知来评价达成所希望的供应商关系类型的可能性; 确定自己的谈判风格并描述如何应对对方或许也会使用的五种
    开课信息:2020年08月14-15日 | 深圳市 2020年10月16-17日 | 深圳市
  • 在品牌,关系,资金,实力诸多方面都弱势的情况下,是如何以弱胜强的。 描述这个项目的决策形成机制,并讲一讲最高层决策在这里面起的作用 失败案例中反映出项目监管的问题是什么?
    开课信息:2020年04月22-23日 | 深圳市 2020年06月21-22日 | 上海市 2020年07月25-26日 | 上海市
相关内训课程 时长 主讲老师
  • 1、管理的正道——从战略到绩效的解决之道 2、企业在绩效管理过程中遇到的常见问题 3、企业绩效、部门绩效与员工绩效的意义与关联 4、企业各层级管理者的绩效管理角色与作用
  • 如何规划并设定本企业目标如何战略解码目标如何落地如何分解总公司与分子公司间的绩效目标部门经理如何进行本部门目标分解如何通过绩效管理这一手段,来提高企业执行力,从而达成
  • 华为的人才激励体系是华为的核心竞争力,如何激励员工,提高员工积极性,打造高绩效的团队,是确保企业战略执行的基础
  • 第一单元 绩效管理与绩效考评的意义和体系 1、绩效管理提系和实际应用 3、 企业如何选择自己的绩效管理体系—关键要素的选择与评价体系的建设 4、 绩效管理建设的流程与注意要点
  • 绩效管理概况 1.成功企业所必需具备的管理要素 2.成功企业的基本特征 3.绩效管理的误区和常见问题 4.新时代绩效管理系统的更新
  • 绩效管理主流方法与工具介绍案例:公司战略执行与绩效管理关系 1. 绩效管理绩效管理! 2. 正确认识绩效管理 3. 绩效管理在中国的发展历程
  • 绩效管理概况 1.成功企业所必需具备的管理要素 2.成功企业的基本特征 3.绩效管理体系建设的急迫性和重要性 4.新时代绩效管理系统的特点 5.绩效管理的定义和概念
  • 课程内容: 第一单元: 绩效管理概况 一、成功企业所必需具备的管理要素 二、成功企业的基本特征 三、绩效管理的误区和常见问题 四、新时代绩效管理系统的更新 五、绩效管理的定义和概念 六、绩效管理的意义
  • 课程目标:明确做好绩效管理成功的质量标准领悟绩效管理给企业带来的好处做好花钱薪酬的措施做好不花钱薪酬的措施
  • 企业管理的根本就是追求绩效!,“绩效管理”原本为“舶来品”,作为一种有效的企业战略执行的工具在西方特别是美国企业界运用很广泛
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    360度绩效考核法又称全方位绩效考核法或多源绩效考核法,是指从与被考核 者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息,以此对被考核者进行全 方位、多维度的绩效评估的过程。这些信息的来源包括:来自
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    指引雇员的行为趋向于组织的目标 绝大多数的员工都愿意了解自己目前的工作成绩,也想知道自己如何才能工作的更好。 如果正式渠道得不到反馈,员工就试图通过非正式渠道了解自己的绩效水平。 监督雇员行为以
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    建立科学的绩效考核体系 企业体的整体营运绩效,固然与公司战略策略之规划、目标之设定不可分,但更具体的表现 却是与员工个人的工作绩效息息相关。因此,通过对员工工作绩效良莠的评价,并保持对员
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    准备: 员工找出差距 提出培训需求和提高方向 沟通: 根据员工与公司的需求确定培训方向 执行: 提供相应的培训 绩效考评中应重点关注上年差距的改善 培训效果衡量途径: 培训后测试(书
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    指对员工的工作完成情况进行定性与定量相结合的评价。绩效考核的内容包括工作结果和工作态度两个方面。前者反映“做了什么”的问题,后者反映“如何做”的问题。与绩效考核相关的概念是绩效管理,指为了达成组织的目
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    一、绩效考核原则:(一)公平、公正、公开原则:各级KPI(含项目、目标值、权重和评价标准)的制订与过程调整,均需由目标承担者与其上级主管共同协商讨论完成,员工有知晓并充分理解自己的详细考核结果的权利;
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    一、认识篇绩效考核的目的管理者应起的作用有效的考核的特征反馈的重要性绩效考核的结果应用现在提倡的考核二、实操篇绩效考核的步骤考核的标准绩效管理技巧面谈要点绩效考核的误区监控公司经营目标在各层面上的运作
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    组织的各级管理者,通过某种手段对下属工作完成情况进行定量与定性的评价过程。---------发奖金---------辞退人---------奖勤罚懒---------选拔干部-------职位职责--
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    各部门绩效考核汇总
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