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领导力的开发与提升

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PPT文档简介

一、理解和认识校长领导力

(一)领导的含义

判断一个人是领导者的标志是什么?

行为与目标之间具有间接性

拥有追随者

一、理解和认识校长领导力

(一)领导的含义

追随者的特点:

既看到树木又看到森林

具有合作能力

在追逐个人目标与集体目标之间保持心理和道义上的平衡

积极参与团队工作

一、理解和认识校长领导力

领导与管理的区别

领导的对象是人,管理的对象是物。

领导是做正确的事情,管理是把事情做正确。

领导是一种变革的力量,管理是一种程序化的控制工作。

关键词:领导有力管理不足;管理过分领导不力。

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